![\"\"](\"https:\/\/bolbol-school.ch\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/logo2-1.png\"){kind=logo}
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\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t![\"\"](\"https:\/\/bolbol-school.ch\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/hero2-2-1024x504.png\")
\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/p>\n
Wir sind ein warmherziger und einladender Ort, an dem sich Kinder und Erwachsene mit jedem Persisch-Niveau einbezogen f\u00fchlen und Spa\u00df haben k\u00f6nnen. Wir nutzen verschiedene Formen der Kunst wie Musik, Malerei, Theater und Tanz, um Ihre Neugierde zu f\u00f6rdern und das Lernen zu erleichtern. <\/p>\n
Unsere Gemeinschaft besteht aus Familien mit gemischter Herkunft, die eine Verbindung zu ihren persischen Wurzeln suchen und Farsi sprechen lernen m\u00f6chten.<\/p>\n
Wir glauben fest daran, ein gehirngerechtes Programm anzubieten, das den neuesten Erkenntnissen der Lernforschung folgt, und setzen erfahrene Lehrer und professionelle K\u00fcnstler ein, um unsere Vision umzusetzen. Unser Lehrplan ist von der Montessori- und Waldorf-Philosophie inspiriert, wodurch er immersiv und multisensorisch ist, um die Bed\u00fcrfnisse jedes Lernenden zu erf\u00fcllen. <\/p>\n
\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t![\"\"](\"https:\/\/bolbol-school.ch\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/BBS-big-24-683x1024.jpg\")
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Fereshteh Bagherimiyab Hunkeler <\/strong>ist die Pr\u00e4sidentin und Gr\u00fcnderin\/Exekutivdirektorin der Bolbol School Zurich<\/strong>. Fereshteh hat einen Doktortitel in Umwelttechnik von der EPFL in der Schweiz und ein Post-Doktorat in Umweltwissenschaften von der University of Waterloo, Kanada. Als Umweltwissenschaftlerin wollte sie etwas Sinnvolles tun, um nachhaltige Ver\u00e4nderungen zu bewirken und die Welt zu einem besseren Ort zu machen. <\/p>\n Fereshtehs internationales Leben f\u00fchrte dazu, dass sie die Vielfalt der Welt und die Bedeutung der Bewahrung ihres Erbes zu sch\u00e4tzen wusste. Fereshteh f\u00fchrte ihren Schweizer Ehemann und ihre Tochter in den formellen Farsi-Unterricht an der Parsayan School in Lausanne ein und trat der Schule bald als Vorstandsmitglied und Co-Direktorin bei. Im Jahr 2018 zog sie nach Z\u00fcrich und gr\u00fcndete die Parsayan School Zurich, da es in ihrer Gegend keinen Persischunterricht gab. Schon bald weitete sich Fereshtehs Vision aus und umfasste mehr kulturelle Elemente wie Musik, Theater und Kunst. Sie legte Wert auf einen Unterricht, der sich auf aktuelle p\u00e4dagogische Methoden st\u00fctzt. Diese neue Vision verdiente einen neuen Namen, eine neue Mission, eine neue Schule. Die Bolbol Schule wurde 2021 eingeweiht. <\/strong><\/p>\n \t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t Leily Zarian <\/strong>ist Mitglied der Bolbol Schule Z\u00fcrich.<\/strong> Leily ist Coach und Beraterin f\u00fcr organisatorische Entwicklung. Sie hat einen fortgeschrittenen Master-Abschluss in kognitiver und interkultureller Psychologie von der Universit\u00e4t Genf, Schweiz. Sie ist zertifizierter ICA\/ICF-Coach und hat eine Leidenschaft daf\u00fcr, Menschen und Organisationen zu helfen, ihr volles Potenzial auszusch\u00f6pfen und erfolgreich zu sein. <\/p>\n Leily ist eine leidenschaftliche Anh\u00e4ngerin der persischen Kunst und Literatur und hat gemeinsam mit Fereshteh einen Raum geschaffen, der alle Facetten der persischen Kultur umfasst. Ein Ort, der es transnationalen Familien erm\u00f6glicht, ihre kulturelle Kluft zu \u00fcberbr\u00fccken. <\/p>\n \t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t Shahrooz Aziminia <\/strong>ist die Direktorin f\u00fcr Lehrplanentwicklung. Shahrooz wuchs unter internationalen Studenten in der Schweiz auf und zog vor \u00fcber 20 Jahren in die USA. Sie erhielt ihren BA in Psychologie von der Drew University und ist eine AMS-zertifizierte Montessori-P\u00e4dagogin. Sie hat \u00fcber 20 Jahre Erfahrung als Montessori-Lehrerin und hat verschiedene Enrichment-Programme und Lehrpl\u00e4ne entwickelt sowie Lehrer- und Elternschulungen geleitet. Sie bildet sich st\u00e4ndig weiter, indem sie sich \u00fcber die neuesten Forschungsergebnisse auf dem Gebiet der kindlichen Entwicklung und der Gehirnforschung auf dem Laufenden h\u00e4lt. Shahrooz freut sich darauf, gemeinsam mit Fereshteh und Leily an der Bolbol Schule Z\u00fcrich <\/strong>einen Ort zu schaffen, an dem das Lernen Spa\u00df macht und inspiriert. <\/p>\n \t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t Fereshteh, urspr\u00fcnglich aus Mashhad, lebt seit 2012 in der Schweiz. Ihr akademischer Hintergrund ist Informatik, aber ihr Leben nahm eine Wendung, als sie Mutter einer Tochter wurde. Diese lebensver\u00e4ndernde Erfahrung hat ihr Interesse an der Arbeit mit Kindern geweckt. Sie hat eine Leidenschaft f\u00fcr den Umgang mit Kindern entdeckt und liebt es, ihnen neue Dinge beizubringen, insbesondere \u00fcber die persische Kultur und Sprache ihres Heimatlandes. <\/p>\n Fereshteh ist begeistert, Teil des au\u00dfergew\u00f6hnlichen und innovativen Umfelds der Bolbol-Schule zu sein, wo sie in die Rolle einer Lehrerin schl\u00fcpfen kann, die ihren Sch\u00fclern die M\u00f6glichkeit gibt, die iranische Kultur durch interaktive Spiele und fesselnde Geschichten zu erkunden.<\/p>\n \t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t Shahrzad ist Tanzlehrerin an drei \u00f6ffentlichen Schulen in Z\u00fcrich. Au\u00dferdem leitet sie iranische Tanzworkshops f\u00fcr iranische Frauen. Viele Jahre lang unterrichtete Shahrzad Kinder nach dem Orff-Ansatz. Der Orff-Ansatz verwendet Musik, Drama, Sprache und Bewegung, um Musik auf spielerische Weise zu vermitteln. Sie k\u00f6nnen Shahrzad auch auf Radio Payke h\u00f6ren, wo sie mit ihren Freunden die persische Kultur pr\u00e4sentiert. Shahrzad freut sich darauf, an der Bolbol-Schule<\/strong> mitzumachen und Tanz, Rhythmus und Musik zusammenzubringen, um lustige Choreographien zu kreieren, die die persische Kultur feiern. Nemat ist ein S\u00e4nger und Songschreiber, der sich f\u00fcr Musik, Poesie und die persische Kultur begeistert. Er bringt seine Erfahrung als Waldorflehrer in seinen Musikunterricht ein und bringt den Sch\u00fclern den Rhythmus der persischen Sprache durch Lieder, Kinderreime und Gedichte n\u00e4her. Wenn er nicht gerade unterrichtet, tritt Nemat oft bei verschiedenen Veranstaltungen auf und freut sich, Teil der Bolbol School<\/strong> Mission und Gemeinschaft zu sein. Neda wurde in Teheran, Iran, geboren. Sie erwarb ihren Bachelor in Englisch als Fremdsprache und ihren Master in Linguistik (Sprachwissenschaft) an der Teheraner Azad-Universit\u00e4t. Unterrichten ist ihre Leidenschaft. Neda hat jahrelange Erfahrung als Lehrerin an \u00f6ffentlichen und privaten Schulen im Iran. W\u00e4hrend ihres Masterstudiums entwickelte sie ihr Interesse an der vergleichenden Linguistik (dem Studium der \u00c4hnlichkeiten und Unterschiede zwischen Sprachen), was sie dazu bewog, Persischlehrerin f\u00fcr Kinder und Erwachsene in der Schweiz zu werden. Neda freut sich darauf, ihr Fachwissen mit den Sch\u00fclern der Bolbol School<\/strong> zu teilen. <\/p>\n \t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t Armin wurde in Rasht, Iran, geboren. Er ist ein Akustiker und Musikliebhaber. Armin spielt mehrere persische Perkussionsinstrumente und klassische Gitarre. Er ist ein aktiver Amateurmusiker, der in verschiedenen Bands spielt und singt und Tombak und Gitarre unterrichtet. Seit 2017 lebt er in der Schweiz. Armin spricht Deutsch, Englisch und Farsi. <\/p>\n \t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t Elika ist in Teheran geboren und aufgewachsen. Nach der High School wanderte sie in die Schweiz aus, wo sie an der Universit\u00e4t Z\u00fcrich Kunstgeschichte und Nahoststudien studierte und anschlie\u00dfend in islamischer Kunst mit Schwerpunkt Iran promovierte. Seit 2018 ist sie Dozentin f\u00fcr persische Sprache und Kultur an der Universit\u00e4t Bern und an der Universit\u00e4t Z\u00fcrich. In ihrer Funktion als wissenschaftliche Mitarbeiterin untersucht sie iranische Kunstobjekte in verschiedenen Museen. Sie ist aktives Mitglied kultureller Vereinigungen wie der Schweizerischen Vereinigung iranischer Akademiker in Z\u00fcrich und der Schweizerischen Gesellschaft f\u00fcr den Nahen Osten und islamische Kulturen. Ihre Leidenschaft ist das Unterrichten der persischen Sprache und Kultur. Sie freut sich darauf, dem Team von Bolbol beizutreten.![\"\"](\"https:\/\/bolbol-school.ch\/wp-content\/uploads\/2021\/06\/Leily-1024x683.jpg\")
\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/p>\nLeily Zarian<\/h2>\n
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\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/p>\nShahrooz Aziminia<\/h2>\n
Lehrer und Mitarbeiter Z\u00fcrich:<\/h2>\n
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\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/p>\nFereshteh<\/h2>\n
![\"\"](\"https:\/\/bolbol-school.ch\/wp-content\/uploads\/2023\/03\/DC477090-FE21-497B-A076-870C60C4C686-830x1024.jpeg\")
\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/p>\nShahrzad<\/h2>\n
![\"\"](\"https:\/\/bolbol-school.ch\/wp-content\/uploads\/2022\/10\/PHOTO-2022-08-30-14-49-34-654x1024.jpg\")
\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/p>\nNemat<\/h2>\n
![\"\"](\"https:\/\/bolbol-school.ch\/wp-content\/uploads\/2023\/09\/DSC_7477-1024x680.jpg\")
\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/p>\nNeda<\/h2>\n
![\"\"](\"https:\/\/bolbol-school.ch\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/BBSchool-50-683x1024.jpg\")
\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/p>\nArmin<\/h2>\n
![\"\"](\"https:\/\/bolbol-school.ch\/wp-content\/uploads\/2022\/05\/BBSchool-46-683x1024.jpg\")
\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/p>\nElika<\/h2>\n
\n Neda wurde in Teheran, Iran, geboren. Sie erwarb ihren Bachelor in Englisch als Fremdsprache und ihren Master in Linguistik (Sprachwissenschaft) an der Teheraner Azad-Universit\u00e4t. Unterrichten ist ihre Leidenschaft. Neda hat jahrelange Erfahrung als Lehrerin an \u00f6ffentlichen und privaten Schulen im Iran. Durch ihr Masterstudium entwickelte sie ihr Interesse an der vergleichenden Linguistik (dem Studium der \u00c4hnlichkeiten und Unterschiede zwischen Sprachen), was nicht die einzige, aber eine sehr wichtige Motivation war, Persischlehrerin f\u00fcr Kinder und Erwachsene in der Schweiz zu werden. Sie freut sich, ihr Fachwissen mit ihren Bolbol-Sch\u00fclern<\/strong> zu teilen.
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