Nos programmes

Une approche réfléchie et multisensorielle du patrimoine

À l’école bolbol, notre philosophie pédagogique s’appuie sur la recherche, est centrée sur l’enfant et adaptée aux besoins individuels de chaque élève en matière de développement. Inspirés par des principes pédagogiques holistiques tels que les méthodes Montessori et Waldorf, nous sommes convaincus que l’apprentissage des langues ne doit pas se limiter aux manuels scolaires : il doit être ressenti, vécu et expérimenté.

Nous intégrons l’immersion culturelle directement dans notre programme d’enseignement des langues grâce à un mélange dynamique de :

  • Linguistique interactive : narration, conversation et lecture immersive adaptées à six tranches d’âge distinctes.

  • Musique et rythme : Utilisation de mélodies et de chants traditionnels persans pour développer une familiarité phonétique naturelle.

  • Mouvement et danse : des mouvements expressifs et culturels visant à stimuler la mémoire physique et multisensorielle.

  • Arts plastiques et travaux manuels : faire découvrir aux enfants les motifs historiques, la calligraphie persane et la créativité par la pratique.

Ghoncheh (2 à 4 ans)

Là où les jeunes apprenants s'épanouissent

Ghoncheh (qui signifie « bourgeon ») est un programme ludique et captivant qui initie les tout-petits à la beauté de la langue farsi et de la culture persane grâce à une approche bienveillante et multisensorielle.

Nos activités :

  • Apprentissage multisensoriel : Nous combinons le mouvement, la musique et l’art — notamment à travers des spectacles de marionnettes et des lectures de contes — afin de créer un espace interactif propice à des échanges naturels.

  • Sensibilisation culturelle : Les enfants se familiarisent très tôt avec leur patrimoine grâce à des chansons traditionnelles, des histoires captivantes et des projets artistiques créatifs et thématiques.

  • Compétences en communication : Des dialogues ludiques et des jeux interactifs aident les tout-petits à acquérir en toute confiance des compétences de base en communication en farsi.

  • Développement de la motricité fine : des activités manuelles et des jeux de mouvement dynamiques sont intégrés à chaque leçon afin d’améliorer la coordination et la motricité fine.

Notre objectif : former de jeunes apprenants sûrs d’eux et curieux, qui soient véritablement enthousiastes à l’idée de découvrir la langue farsi et sa culture dynamique.

Shokoufeh (4 à 5 ans et demi)

Un parcours joyeux à la découverte des langues

Notre programme « Shokoufeh » (fleur) permet d’acquérir des bases solides en farsi, tant à l’oral qu’à l’écrit, grâce à un programme pédagogique captivant, interactif et multisensoriel, conforme au cadre officiel du HSK.

Nos activités :

  • Apprendre par l’exploration : les enfants travaillent en collaboration sur des thèmes axés sur des projets liés au monde qui nous entoure, ce qui favorise la réflexion critique, le travail d’équipe et une initiation ludique à la culture persane.

  • Arts plastiques et loisirs créatifs avec une touche culturelle : ces activités artistiques multisensorielles abordent des thèmes tels que les couleurs, les animaux, la famille et les parties du corps, et s’inspirent largement du riche folklore et des expressions persans.

  • Maîtrise de l’écriture et de l’écriture manuscrite : en vue du niveau suivant, les enfants apprennent à s’exercer à l’écriture manuscrite en toute confiance, à écrire leur propre nom et à maîtriser les chiffres de 0 à 20.

  • Des jeux multisensoriels captivants : ces jeux éducatifs ciblés favorisent la pensée créative, l’activité physique et l’expression orale, permettant ainsi d’enrichir le vocabulaire sans effort.

  • Récits et improvisation guidée : Des histoires captivantes stimulent l’imagination et élargissent le contexte linguistique, tandis que chaque cours se termine par une séance d’improvisation guidée et ludique permettant de réviser les concepts et de renforcer la confiance en soi.

Notre objectif : allier l’exploration créative aux compétences linguistiques fondamentales acquises dès le plus jeune âge, afin d’aider votre enfant à développer un amour durable pour la langue farsi et son magnifique patrimoine culturel.

Shadi (5,5 à 4 à 6,5 ans )

À la découverte de la magie du farsi

S’appuyant sur les bases acquises précédemment, le programme « Shadi » (joie) aborde des concepts linguistiques plus complexes à travers des activités dynamiques et multisensorielles qui favorisent l’autonomie et le sentiment d’accomplissement.

Nos activités :

  • Un apprentissage ludique de l’alphabet : Nous transformons l’apprentissage de l’alphabet persan en une aventure passionnante grâce à des jeux interactifs, des activités physiques, de la musique et des histoires.

  • Exploration thématique et par projet : les élèves travaillent en collaboration sur des modules conformes aux normes HSK/LCO, portant sur la nature, la société humaine et la vie quotidienne, ce qui favorise le travail d’équipe et l’esprit critique.

  • Nombres et géométrie : Les enfants enrichissent leur vocabulaire mathématique en poursuivant l’apprentissage des nombres et des concepts de géométrie de base en farsi.

  • Confiance et consolidation : chaque cours se termine par une improvisation guidée permettant de réviser et de consolider de manière ludique les leçons de la journée.

Notre objectif : faire progresser les compétences de votre enfant en farsi, tant à l’oral qu’à l’écrit, tout en lui permettant d’apprécier davantage son riche patrimoine culturel.

Neshat (Âges : : 6,5 à 7,5)

L'art de l'alphabétisation en farsi

S’appuyant sur les bases acquises dans les cours « Shokoufeh » et « Shadi », le programme « Neshat » (bonheur) emmène les élèves dans une aventure captivante à la découverte de la lecture et de l’écriture formelles, ainsi que d’un farsi oral plus riche.

Nos activités :

  • L’art de l’alphabétisation en farsi : Nous célébrons le début passionnant de l’apprentissage formel de la lecture et de l’écriture. Les enfants maîtrisent les formes et les sons propres à l’alphabet farsi, la bonne écriture des lettres, l’enchaînement des mots et la structure des phrases.

  • Approfondir les conversations en farsi : Nous favorisons une communication orale plus complexe grâce à des jeux interactifs, des discussions de groupe et des activités de narration captivantes.

  • Exploration multisensorielle et culturelle : Nos cours dynamiques associent le mouvement, la musique et l’art afin de s’adapter à divers styles d’apprentissage, tout en intégrant des éléments du patrimoine iranien au programme scolaire.

  • Apprentissage autonome : Nous guidons les élèves vers l’apprentissage autonome, la réflexion critique et les compétences en matière de recherche, afin de leur inculquer le goût d’apprendre tout au long de la vie.

  • Alignement sur le HSK et notes scolaires : Ce programme, rigoureusement aligné sur le référentiel HSK reconnu à l’échelle internationale, permet une évaluation formelle des progrès des élèves, qui peuvent être légalement intégrés dans leurs bulletins scolaires officiels des écoles publiques suisses.

Notre objectif : aider votre enfant à faire des progrès significatifs en lecture et en écriture, afin qu’il devienne un lecteur, un écrivain et un locuteur de farsi sûr de lui.

Shogh (Tranches d'âge : 8 à 10 ans )

Perfectionnement des compétences et ouverture sur le monde

S’appuyant sur les bases acquises dans le cadre du programme Neshat, le programme Shogh (enthousiasme) emmène les élèves dans un parcours passionnant visant à perfectionner leurs compétences avancées en persan, tout en explorant des comparaisons culturelles et environnementales fascinantes entre l’Iran et la Suisse.

Nos activités :

  • Communication affinée : Les étudiants perfectionnent leurs compétences avancées en lecture, en écriture et en expression orale grâce à des textes complexes et à des exercices d’écriture créative, ce qui leur permet de s’exprimer clairement et avec assurance dans divers contextes.

  • Des échanges interculturels passionnants : Nous animons des discussions captivantes sur l’histoire, la géographie et la culture persanes, en favorisant la réflexion critique et la compréhension du monde grâce à une comparaison directe de ces thèmes avec la culture suisse.

  • Apprentissage par projet et par la résolution de problèmes : conformément au cadre HSK, les élèves travaillent en collaboration sur des thèmes tirés du monde réel (la nature, la société humaine et le monde en général). Ils développent les compétences essentielles du XXIe siècle en menant des recherches sur des enjeux mondiaux complexes, par exemple en comparant les défis environnementaux, en étudiant les solutions à la pénurie d’eau et en débattant des systèmes de transports publics en Suisse et en Iran.

  • À la découverte de la diversité culturelle : les élèves analysent le contexte historique des traditions, des fêtes et des coutumes perses. En comparant et en mettant en parallèle les expressions artistiques de l’Iran et de la Suisse, nous favorisons une inclusivité profonde et une vision nuancée du monde.

  • Reconnaissance scolaire officielle : les progrès des élèves dans le cadre du programme Shogh font l’objet d’une évaluation formelle, et les notes obtenues sont directement intégrées dans leur dossier scolaire officiel de l’enseignement public, afin de valider leurs acquis linguistiques.

Notre objectif : faire de ces enfants plus âgés des locuteurs de farsi éloquents et épanouis, dotés des compétences linguistiques avancées, des capacités de recherche et des perspectives comparatives à l’échelle mondiale nécessaires pour exceller sur le plan scolaire et tisser des liens profonds avec leurs communautés.

Omid & Arezoo (10 à 13 ans et plus / Niveau avancé)

De la maîtrise courante à la maîtrise parfaite – Langue, culture et confiance en soi

Le programme « Omid & Arezoo » représente le summum de notre enseignement des langues d’origine. Conçu pour les élèves de niveau avancé qui maîtrisent l’alphabet farsi et la lecture courante, ce cours emmène les apprenants dans un parcours transformateur vers la maîtrise totale du bilinguisme, l’analyse de la littérature classique et le leadership culturel à l’échelle mondiale. Notre programme fait le lien en toute fluidité entre le cadre HSK et le Lehrplan 21, grâce à un apprentissage interculturel axé sur des projets.

Nos activités :

  • Maîtrise de la communication avancée : les étudiants enrichissent leur vocabulaire, perfectionnent leur aisance bilingue et affinent leurs techniques de rédaction persuasive à travers divers formats, tels que des dissertations, des réflexions et des débats universitaires.

  • Littérature, poésie et thèmes contemporains : les apprenants lisent, interprètent et analysent de manière critique des textes plus longs, adaptés à leur âge, ainsi que des œuvres de grands poètes et écrivains persans, en explorant la manière dont les contextes historiques et sociaux façonnent le patrimoine culturel.

  • Calligraphie persane et styles d’écriture : Les étudiants découvrent la dimension esthétique saisissante de l’écriture en farsi en s’exerçant aux styles de calligraphie traditionnels, tels que le Nastaʿlīq et le Shekasteh, et en apprenant comment la forme influence le ton, l’élégance et l’expression artistique.

  • Projets internationaux axés sur la recherche : Conformément au cadre HSK, les élèves mènent des recherches autonomes axées sur les compétences. Parmi les thèmes abordés figurent « Environnement et société » (par exemple, la comparaison de défis écologiques tels que la pénurie d’eau en Iran et en Suisse), « Vie civique » (l’étude des droits et des services publics dans différentes cultures) et « Arts et traditions ».

  • Compréhension interculturelle et identité : grâce à des récits approfondis et à des discussions critiques, les élèves explorent l’histoire et les enjeux contemporains de la Perse en les replaçant dans les contextes suisse et mondial, ce qui les aide à aborder avec assurance les questions d’identité, de migration et d’appartenance dans un monde multiculturel.

  • Reconnaissance officielle des acquis : les progrès des élèves font l’objet d’une évaluation formelle et peuvent être légalement intégrés dans leur dossier scolaire officiel de l’enseignement public suisse, afin de témoigner durablement de leurs acquis dans la langue d’origine.

Notre objectif : former des leaders bilingues et éloquents, ainsi que des citoyens du monde réfléchis, dotés d’une excellente maîtrise du farsi, de compétences pointues adaptées au XXIe siècle et d’une fierté durable pour leur riche patrimoine culturel.

Jeunes adultes et adultes À partir de 14 ans

Cours de persan sur mesure pour adolescents et adultes de tous niveaux, des débutants complets aux locuteurs natifs maîtrisant parfaitement la langue.

Ateliers spécialisés et activités extrascolaires

Au-delà de la salle de classe : ateliers artistiques et de développement des talents​

Une langue s’épanouit lorsqu’elle s’exprime à travers la culture. En complément de nos cours de langue, nous proposons des programmes culturels spécifiques conçus pour permettre aux enfants de découvrir leurs talents :

  • L’atelier « Talent » : organisé un samedi sur deux à Zurich, ce module spécialisé permet aux élèves d’approfondir leur expression artistique.

  • Musique et chant : Les enfants apprennent des chansons persanes traditionnelles et modernes, ce qui leur permet de développer leur sens de la justesse, leur sens du rythme et leur assurance à l’oral.

  • Danse culturelle : un cours dynamique consacré à la découverte des mouvements expressifs, de l’histoire et des rythmes de la danse traditionnelle persane.

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Une langue s’épanouit lorsqu’elle s’exprime à travers la culture. En complément de nos cours de langue, nous proposons des programmes culturels spécifiques conçus pour permettre aux enfants de découvrir leurs talents :

  • L’atelier « Talent » : organisé le samedi à Zurich, ce module spécialisé permet aux élèves d’approfondir leur expression artistique.

  • Musique et chant : Les enfants apprennent des chansons persanes traditionnelles et modernes, ce qui leur permet de développer leur sens de la justesse, leur sens du rythme et leur assurance à l’oral.

  • Danse culturelle : un cours dynamique consacré à la découverte des mouvements expressifs, de l’histoire et des rythmes de la danse traditionnelle persane.

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